2017年10月13日午后，理工附中礼堂内已坐满了高二年级师生与各位校领导、嘉宾。由高二年级同学自主改编、导演、演出的完整剧目，剧作家曹禺所创作的四幕话剧«雷雨»，如约而至。怀揣着对于曹禺先生与艺术的尊重，演员们在做着最后的排练与准备。
解读经典悲剧,再现百年大戏 ——理工附中高二年级话剧«雷雨»展演纪实
- 2026-09-19 12:28:53
解读经典悲剧,再现百年大戏 ——理工附中高二年级话剧«雷雨»展演纪实
本次展演史无前例的在理工舞台上完整演出了《雷雨》这部经典话剧，较之以往选择几部话剧的片段来演出，更具有连贯性和代入感。在展演之前，全年级十二个班被分为4个组，每三个班完成一幕的演出。同学们热情极高，演员们更是牺牲了大量假期和课后时间进行排练，导演、剧务们更是不辞辛苦地忙前忙后，润色剧本台词，为演出租借道具和服装。可以说，这次展演是凝聚了所有演职人员心血和汗水的成果。
现高三年级语文教师、青年才子姚思彧老师，首先为全体师生诚恳理性地以《雷雨》的悲剧性为主题，做出名著导读。姚老师以《雷雨》之序中巴赫的《b小调弥撒曲》作为引入，类比古希腊悲剧《俄狄浦斯王》，由悲剧的历史发展演化的进程谈起。从命运悲剧到性格悲剧，再到社会悲剧，姚老师指出，曹禺在写«雷雨»时，在运用古典三一律中加入了变化与内涵。虽然曹禺在剧本中无法明确指出社会出路，也存在一定弊病，但无法否认他直视了人类的脆弱与局限性，理解了人类的普遍困境，表达了悲悯和同情，也展现了悲剧精巧的结构。
带着姚老师的解读，以及全体师生对于«雷雨»更为深刻的理解，一切就位，雷鸣般的掌声中幕布缓缓拉开……
第一幕由五班、六班、十班共同带来。六班张一嘉同学所饰演的向女儿四凤借钱的鲁贵，趋炎附势、唯利是图、贪婪狡诈，台词之把握娴熟得当，一上场就博以台下观众极大欢笑。十班杨飞翮饰演的周冲肢体语言丰富形象，走位准确，巧妙化解处理了舞台失误，赢得全场掌声。十班王添所扮演的周朴园也展现出其严厉、伪善与冷酷，丝毫看不出临时顶替救场的痕迹。无论是繁漪、鲁大海，还是周平、四凤，可以说每个演员都为角色增添色彩，有着自己独特的理解。第一幕在周公馆的客厅内，抽着烟坐在沙发上的周朴园目视前方中缓缓落幕。掌声、叫好声，出乎预期的表演给了整场话剧一个响亮的开门红。
演出第二幕的是四班、八班、十一班的演员们。第二幕的繁漪、侍萍和鲁大海表现不俗，角色亮眼，给人深刻印象。演员们牺牲假期时间，挑灯夜战排练的敬业精神也足见对于文学名著的尊重，令人动容。第二幕揭晓了侍萍与周朴园的旧缘，繁漪与周萍的旧事，激烈的冲突与争执点燃了矛盾的导火索。幕布在暴风雨即将到来的紧张气氛与压抑的即将到来的高潮中渐渐合拢了。
三班、七班、十二班给了第三幕生动形象的诠释。第三幕是冲突激烈的进行，骇人的雷声，逼真的道具，舞台环节、走位设计、出现方式一气呵成，十二班庞天翔饰演的鲁大海完美展现了人物直爽、质朴、冲撞的性格。饰演鲁贵的七班陈梓锋加入的小曲儿的发挥也不失为亮点，令人忍俊不禁。天真烂漫的周冲，随后侍萍要四凤许下的毒誓，而后出现的周萍，深沉真挚而充满痛苦，又使毒誓前后让观众感觉更加强烈，最后螳螂捕蝉、黄雀在后，繁漪冷眼旁观到一切，锁上的窗户。剧情发展急促而激烈，令人目不暇接。
雷声中，幕布落下。
而随着情节的高潮迭起，一班、二班、九班的精湛演技与情绪爆发也将礼堂内的气氛推向了高潮。
九班姚术饰演的四凤专注用情，面对重重突如其来的变故与打击，提前沾湿了头发，酝酿出眼泪，不断地下跪令全场观众身临其境，有了极强的代入感。九班邢宇昊的鲁侍萍也同样专注而声嘶力竭。二班刘沐涵所饰演的繁漪将独立与叛逆和病态完美融合，而周萍饰演者二班王嘉熙则更像是娓娓道来者，清淡得深沉，与激烈形成强烈对比，更突显出周萍人物的性格。甚至连作为配角的鲁大海和仆人都足以觉察出认真。
道具那不断作响的雷声，让悲剧戛然而止。第四幕在周萍自杀轰然倒地中结束，令人回味无穷。
演出结束，在紧张的统计得数的环节，也曾出演过话剧«雷雨»北京理工大学学长这样评价高二年级同学带来的这场完整表演。
学长评论
他说：“这是一次先锋实验话剧，是出乎他的意料的。”的确，这也是高二年级语文备课组一次大胆尝试：首次能够将四幕话剧分配给四组不同的演员及导演，完整的演出下来——既使剧目的完整性不被破坏，又令观者在连贯中大呼过瘾、深刻理解了名著，可以说是理工附中学生话剧历史性的突破。
学长在表示尤其第四幕的表演令他记忆犹新的同时，还为全体同学做出了关于打戏的指导，激起了大家对于戏剧，对于文学，乃至对于艺术的兴趣。
颁奖环节
最终，第二幕、第三幕荣获二等奖，第一幕、第四幕荣获一等奖。各个角色上演技精湛的演员们和各位导演也分别获得了个人最佳表演奖与最佳(优秀)导演奖。
当全体演员在台上姿势各异地开怀鼓掌，无关乎班级，无关乎奖项，只为倾情投入诠释了这部作品而欢欣祝贺时，这一幕的定格也在话剧结束后被拍下在朋友圈多次转发。有同学将它戏称为“2019届理工附中戏精学院毕业留念”，信然，在与艺术的零距离接触中，高二年级同学已深刻感受到作品的内涵，和艺术的真谛。
这些宝贵的东西将永远启示大家怀揣年青的心，去致敬过去与未来的美好。
观众感言
两个家庭，八个人物，一台悲剧。在语文组的精心策划和指导下，高二的孩子将《雷雨》这台大剧搬上了舞台。四幕大剧将错综复杂的人物关系网络，各不相同的人物性格，三十年的恩恩怨怨，在四小时内倾情释放，重重悬念和伏笔在小小的舞台上以一场倾盆的雷雨得到爆发，让人回味无穷。
——姜郁副校长
四幕大剧，先有姚才子对戏剧的专业且生动的讲解，再有每幕由三个班组合演出的剧目，形式创新且有勇气，学生们声泪俱下的表演，尽管历时四个多小时，但是让所有人难忘！
——关健主任
大赞今天的文化盛宴：高二“经典再现”话剧展演，12个班学生跨班组合、联手重现经典--理工附中版《雷雨》，语文组老师们精心辅导，学生倾情投入精彩表演，富于表现力的生动演绎，让人兴奋不已、深深感动！也再次感慨戏剧教育对于学生成长的意义：她能够激发孩子们对生活的激情、对文学的热爱、对人性的洞悉，对艺术的感知，对作品的理解，对生命的体验与认知……对提升素养，丰富情感都非常有意义！
——文伟主任
最棒的一次活动！不知道有多少人能看到感谢所有为这次话剧倾心付出的同学和老师们，第一次下午坐了6个小时也不觉得长。每个人都把自己和角色融为一体，发挥到了极致。同校同学在台上演，相比于剧院中的专业演员也是独一无二的。总之，很过瘾，很想再多看几遍。
——高二学生 杨路
“你记得也好，最好你忘掉，在那交汇时互放的光亮。”
我只想说——无关班级，无关奖项，无关荣誉浮名，艺术高于一切！
——高二学生 陆雯
摄影：徐欢欢
文字：高二（10）班 陆雯、尚千漪
编辑：彭警
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